Vormingen & bijscholingen

Duimzuigen lijkt misschien onschuldig, maar als het aanhoudt, kan het negatieve gevolgen hebben voor het gebit, de kaakgroei, mondmotoriek en zelfs de spraakontwikkeling. Als logopedist speel je een belangrijke rol in het doorbreken van deze gewoonte. In deze webinar gaan we dieper in op hoe je duimzuigende kinderen en hun ouders begeleidt met evidence-based, gedragsgerichte interventies. We besteden ook aandacht aan motivatie en betrokkenheid, zodat kinderen stap voor stap kunnen leren stoppen op een haalbare en positieve manier.

The Level 1 and 2 Course is for anyone who would like to improve their singing or speaking voice—singers, actors, vocal coaches, drama instructors, speech-language pathologists and other vocal health professionals. Level 1: Foundations of Estill Voice Training® & Figures for Voice™ teach the Craft of speaking and singing and employs exercises that will give you new vocal options for all styles. Level 2: Figure Combinations for Six Voice Qualities™ combines Figure options from Level 1 to produce six voice qualities--Speech, Falsetto, Sob, Twang, Opera, and Belt. This course offers a clear understanding of the voice’s limitless possibilities, along with how to keep it vibrant and healthy.

Op zoek naar een no-nonsense kijk op het omstreden concept "Lateralisatie"? Tijdens de interactieve workshop "Lateralisatie bestaat niet (?)" zoeken we naar een heldere definitie van waaruit we een taakgerichte aanpak kunnen opbouwen, zonder daarbij neurodiversiteit en maatschappelijke context uit het oog te verliezen.

In deze opleiding leer je over de impact van een verstoorde auditieve waarneming en hoe de Benaudira methode kan helpen. De BENAUDIRA methode is een individuele auditieve training. De BENAUDIRA hoortraining is gebaseerd op de principes dat het gehoorde eerst in de hersenen wordt verwerkt (centrale hoorverwerking) en dat hersenen neuroplastisch zijn, waardoor het brein kan zich aanpassen. De centrale hoorverwerking kan dus doelgericht worden gestimuleerd. Wat mag je van deze jaartraining verwachten? De opleiding bestaat uit 2 hele lesdagen, een kort lesmoment en een intervisie. Alle sessies in deze online editie gaan door via Zoom. Na de opleiding... Heb je het recht om de Benaudira methode in je eigen praktijk of school toe te passen. Kan je de Benaudira methode gebruiken voor kinderen en jongeren met leerproblemen en voor mensen met een ongebalanceerd gehoor, zoals bijvoorbeeld mensen die problemen ondervinden met het kunnen verstaan van een gesprekspartner in een rumoerige omgeving. Heb je voldoende kennis om deel te nemen aan de volgende modules, indien je dit wenst. Module 2: Tinnitus en slechthorendheid Module 3: De methode toepassen bij kleuters

In deze hands-on workshop ontdek je hoe je bestaande bordspellen kunt aanpassen aan therapeutische doelen én hoe je zelf spelmateriaal ontwerpt in Canva. In het eerste deel ga je aan de slag met een spel uit je eigen praktijk: je leert regels, doelen of materialen bijsturen om (psycho-)motorische vaardigheden te trainen. In het tweede deel ontwerp je een eigen mini-bordspel of oefenkaartenset die meteen inzetbaar is in therapie. De nadruk ligt op spelplezier, motivatie en praktische toepasbaarheid.

Heb je in je werk of dagelijks leven contact met mensen die het moeilijk hebben met spreken, schrijven, lezen, digitale toegang of andere vormen van communicatie? ​Kom dan op dinsdag 3 februari 2026 naar de Com@ModemDag op Campus De Vest in Mechelen. Daar maak je kennis met nieuwe hulpmiddelen en oplossingen, hoor je inspirerende verhalen en kan je eigen ervaringen delen om zo anderen te helpen.​

Tweedaagse basiscursus (12 en 13 februari 2026 van 8.30 uur – 17.00 uur). Oromyofunctionele therapie (OMFT) kan de orthodontische behandeltijd verkorten en terugval (relaps) voorkomen. In deze cursus wordt aandacht besteed aan veelvoorkomende vormen van afwijkend mondgedrag in relatie tot orthodontische afwijkingen en de behandeling daarvan door de logopedist. Kwaliteit en effectiviteit staat bij de behandeling voorop, dus moet er gemeten worden. Daarom in deze cursus uitgebreid aandacht aan objectieve meetinstrumenten waar u zelf ook mee aan de slag gaat, zoals de nieuwe digitale OMFT Myo-scan. Cursusleider Peter Helderop is al meer dan 30 jaar gespecialiseerd OMFT-logopedist, dus vertelt u alles over zowel de theorie als de praktijk uit eigen zeer uitgebreide ervaring. Opbrengsten: De cursist is na het volgen van deze cursus in staat: * planmatig te werken met OMFT * te werken met de digitale OMFT Myo-scan, de Paynetechniek, de Amerikaanse Force-scale en IOPI * dwarsverbanden te herkennen met andere disciplines, waaronder tandheelkunde en orthodontie De prijs van de cursus is excl. btw, inclusief koffie, thee en een uitgebreide lunch. KWeC is erkend dienstverlener voor de KMO-portefeuille.

Tweedaagse verdiepingscursus (16 en 17 februari 2026 van 8.30 uur - 17 uur). Tijdens Verdiepingscursus OMFT wordt er aandacht besteed aan het werken volgens het protocol-OMFT, herhaling en verdieping van tandheelkundige aspecten, de nieuwe digitale OMFT Myo-scan, IOPI, Paynetechniek en Force-scale en veel casuïstiek. Eigen casuïstiek mag op vrijwillige basis meegenomen worden. Inhoud van de Verdiepingscursus OMFT: – Korte herhaling basiscursus met veel interactie van de cursisten – Verdieping orofaciale musculatuur – Praktijk: optimaliseren van het werken met Payne-lamp en Force-scale en het leren werken met en/of optimaliseren van het werken met de OMFT Myo-scan en IOPI – Herhaling Tandheelkundige kennis in relatie tot OMFT – Behandeling van OMFT-casussen – Behandelingsmogelijkheden OMFT mede m.b.v. de nieuwste Trainers, waarbij enige kennis over het gebruik van Trainers wordt bekend verondersteld. De prijs van de cursus is excl. btw, inclusief koffie, thee en uitgebreide lunch. KWeC is erkend dienstverlener voor de KMO-portefeuille.

Op zoek naar een no-nonsense kijk op het omstreden concept "Lateralisatie"? Tijdens de interactieve workshop "Lateralisatie bestaat niet (?)" zoeken we naar een heldere definitie van waaruit we een taakgerichte aanpak kunnen opbouwen, zonder daarbij neurodiversiteit en maatschappelijke context uit het oog te verliezen.