De Vlaamse Vereniging voor Logopedisten (VVL) is de wettelijk erkende beroepsvereniging voor logopedisten in Vlaanderen. Met deze website hopen we logopedisten te ondersteunen in hun werking en patiënten, zorgverleners of derden de nodige informatie te verstrekken.
De folder schetst kort wat we verstaan onder een taalontwikkelingsstoornis, hoe en wanneer ze best aangepakt wordt en wat de rol van de logopedist is in de diagnostiek en behandeling ervan....
Leerstoornissen komen voor bij 5 à 10% van de kinderen. Met dyslexie bedoelt men hardnekkige tekorten op het vlak van leessnelheid en/of accuraatheid van lezen en/of op het gebied van het...
Een persoon met dysfagie heeft problemen om voedsel en/of drank veilig en/of efficiënt van de mond via de keelholte naar de slokdarm te brengen. Deze folder beschrijft de verschillende...
Afasie is een verworven taalstoornis ten gevolge van een hersenletsel. De folder beschrijft de soorten afasie evenals de diverse gevolgen van deze stoornis. De kenmerken hangen immers onder meer...
Onder afwijkende mondgewoonten verstaan we gewoonten die een negatieve invloed uitoefenen op de ontwikkeling van gebits- en kaakstructuren en waarvoor vaak orthodontische interventie...
Dysartrie is een verworven motorische spraakstoornis ten gevolge van een neurologische aandoening. De folder gaat dieper in op de kenmerken, symptomen en gevolgen van deze stoornis. Ook de...
Stemproblemen komen zowel voor bij kinderen als bij volwassenen. Iemand heeft een stemprobleem wanneer zijn stem om één of andere reden niet kan voldoen aan de eisen die eraan...
Stotteren is een spraakstoornis. Er doen zich ongewild en onvrijwillig onderbrekingen voor van de spreekbewegingen. Ongeveer drie op de honderd van de nieuw geboren kinderen vertoont aanleg om...
Informatiefolder over de aanvraagprocedure voor de voorschrijvende arts en patiënt.
Informatiebrochure: DE TUITBEKER Auteurs: E. Castro en L. Franco Er zijn diverse bekers op de markt, allemaal met een eigen vorm en te gebruiken bij verschillende stoornissen. In...
